近日，一位 00 后女教师因给上课爱说话的学生戴上小蜜蜂这一独特方式而受到关注。起初，视频中显示三个平时爱说话的小朋友戴上小蜜蜂后变得拘谨，偷笑不敢说话，还有一位小朋友端正坐好，异常乖巧，此方法也被众多 00 后老师效仿。不少家长认为该做法值得推广，能有效制止小朋友的‘话痨行为’，网友们也纷纷称赞这一奇招。
然而，随着视频在网络上广泛传播，一些家长开始担忧此做法会对孩子心理健康产生负面影响。11 月 17 日，该名女教师发视频称已离职。她表示视频播放量过高，学生家长担心对孩子产生影响，自己虽第一时间下架视频，并于第二天到学校积极观察孩子状态，但最终还是接到投诉，迫于各方压力选择了离开。
对于此事，网友们看法不一，有人认为老师初衷是好的，只是方法欠妥；也有人指出教师应更谨慎处理与学生的互动，避免将课堂变成个人表演的舞台。课堂应是学生学习知识、培养能力的重要场所，而非教师展示个人魅力、吸引网络流量的舞台，教师的职责是教书育人，而不是利用学生获取关注和流量。此次事件也引发了人们对于教师行为规范和学生权益保护的思考。
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